Kinder wissen selbst am besten, was sie brauchen. Sie spüren es intuitiv, ohne sich Gedanken um gesellschaftliche Normen zu machen oder darüber, was andere von ihnen denken.

In ihrer Sprache sagen sie uns das klar und deutlich. Vor allem in den ersten Lebensjahren und ganz besonders während der Autonomiephase kommt es jedoch häufig zu Missverständnissen.

Die Sprache der Kinder besser zu verstehen wird in diesem Vortrag praktisch und lebensnah erläutert.

Die Inhalte beziehen sich besonders auf die Signale zu Bedürfnissen, die uns schon Säuglinge übermitteln. Dazu werden auch generelle Grundbedürfnisse der Kinder erklärt.

Auf die sensible Phase des Kleinkindalters, wenn die Entwicklung der Sprache und des Selbst (Autonomiephase) beginnt, wird ebenso eingegangen wie auf die Missverständnisse, die sich in dieser Zeit entwickeln können. Diese richten sich danach, dass die Kinder beginnen, sich gezielt zu verständigen, ihre Bedürfnisse aber selbst oft nicht richtig einschätzen und ausdrücken können.

Zudem wird auf das Thema Reizüberflutung eingegangen und deren Bedeutung für die Selbstregulation der Kinder in der Autonomiephase.

Am Ende bleibt Zeit und Raum für offene Fragen und Austausch zu Fallbeispielen.

Die Teilnahme an diesem Vortrag kann für Tageseltern mit 2 Unterrichtseinheiten anerkannt werden.

Status:

Kursnr.: 2324-1101

Beginn: Di., 14.11.2023, 19:30 - 21:00 Uhr

Dauer: 1

Kursort: Familienzentrum Regenbogen, Turnraum

Gebühr: 5,00 € *